ความเป็นมาแห่งรุ่งอรุณ
แก้ไขล่าสุด ใน วันพุธที่ 27 มกราคม 2010 เวลา 11:02 น. เขียนโดย Webmaster วันพฤหัสบดีที่ 14 มกราคม 2010 เวลา 13:07 น.
| ดัชนีบทความ |
|---|
| ความเป็นมาแห่งรุ่งอรุณ |
| ประวัติ การเริ่มก่อตั้ง |
| รุ่งอรุณของการศึกษา |
| เป้าหมายโรงเรียน |
| ทุกหน้า |
โรงเรียนรุ่งอรุณเป็นโรงเรียนเอกชนซึ่งมีวัตถุประสงค์ไม่แสวงหากำไร และได้รับการรับรอง จากสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาเอกชนในปี พ.ศ.2540 โรงเรียนรุ่งอรุณแบ่งการทำงานเป็น 3 ส่วนย่อยคือ
1. โรงเรียนเล็ก ระดับอนุบาล 1- อนุบาล 3
2. โรงเรียนประถม ระดับประถม 1 - ประถม 6
3. โรงเรียนมัธยม ระดับมัธยม 1 - มัธยม 6
ในแต่ละโรงเรียนมีครูใหญ่เป็นผู้ดูแลโรงเรียนละ 1 คน โดยมีหน้าที่สร้างความเข้าใจในภาวะ ความเป็นครู การทำงานเป็นทีม รวมทั้งการนำเนื้อหามาสู่การสอน ซึ่งเป็นการเรียนรู้แบบองค์รวม ในการทำงานมีการประชุมร่วมกันทั้งในระดับโรงเรียนย่อย ระดับชั้น และเฉพาะสายวิชา
จำนวน ครู 140 คนต่อ นักเรียน 1,000 คน
สัดส่วน ครู ต่อ นักเรียน 1 : 8
จำนวนนักเรียน ต่อ ห้อง 25
จัดบรรยากาศห้องเรียนเหมือนบ้าน ความสัมพันธ์ของครู - นักเรียนใกล้ชิด โดยสอนทั้งชีวิตและวิชา
ความสัมพันธ์ของบ้าน (ผู้ปกครอง) และ โรงเรียน เกื้อกูลและเรียนรู้ร่วมกัน
โรงเรียนรุ่งอรุณมีการบริหารงานโดยคณะกรรมการโรงเรียนซึ่งมี ท่านเจ้าคุณพระธรรม-ปิฎก (ป.อ.ปยุตฺโต) เป็นที่ปรึกษาสูงสุด ซึ่งท่านเป็นผู้มี ความลึกซึ้งในพุทธศาสนา มีผลงานทางวิชาการและหนังสือด้านพุทธศาสนาเป็น จำนวนมาก โดยเฉพาะในเรื่องของความสัมพันธ์ ของชีวิตกับความเป็นอยู่ ในปัจจุบัน และมี ศ.นพ.ประเวศ วะสี เป็นประธานคณะกรรมการมูลนิธิโรงเรียน ซึ่งท่านเป็นบุคคลที่รู้จักกันอย่างแพร่หลายในสังคมไทย และเป็นผู้ที่ทำงานเพื่อกระตุ้นและผลักดัน การปฏิรูปการศึกษาไทยเสมอมา
ปัจจุบันนี้โรงเรียนรุ่งอรุณได้ดำเนินการจดทะเบียนก่อตั้งมูลนิธิ โรงเรียนรุ่งอรุณ ถูกต้องตามประมวลกฏหมายแพ่งและพาณิชย์ ทะเบียนเลขที่ กท 1292 ให้ไว้ ณ วันที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2546
โดยมูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ มีวัตถุประสงค์เพื่อ พัฒนาการศึกษา วิจัย ประมวล และวิเคราะห์กระบวนการเรียนรู้ของมนุษย์ เพื่อพัฒนาคุณค่าที่แท้จริงของมนุษย์ให้มีความรู้ ความสามารถ เป็นคนดีและมีความสุข เป็นสื่อสร้างความเข้าใจอันดีระหว่าง เด็ก ผู้ใหญ่ สร้างความรับผิดชอบร่วมกันระหว่างโรงเรียนและครอบครัว ครูและผู้ปกครองในการวางแผนพัฒนาการศึกษา และพัฒนาด้านอื่นๆ ประสานความร่วมมือกับบุคคล คณะบุคคล สถานศึกษา และองค์กรต่างๆ เพื่อพัฒนาการศึกษาและสร้างภูมิปัญญา ศิลปวัฒนธรรม วิทยาศาสตร์ นวัตกรรม การสังคมสงเคราะห์ และสันติภาพ
รายนามคณะกรรมการที่ปรึกษา และคณะกรรมการบริหาร มูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ
คณะกรรมการที่ปรึกษา
| 1. พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต) 2. พระไพศาล วิสาโล 3. พระสันติพงศ์ เขมปญฺโญ 4. ศาสตราจารย์เกียรติคุณ นายแพทย์ประเวศ วะสี 5. ศาสตราจารย์พิเศษ ดร.เอกวิทย์ ณ ถลาง 6. หม่อมดุษฎี บริพัตร ณ อยุธยา 7. ผู้ช่วยศาสตราจารย์ กิติยวดี บุญซื่อ 8. ศาสตราจารย์นายแพทย์ วิจารณ์ พานิช 9. นายโสภณ สุภาพงษ์ 10. นายบันเทิง ตันติวิท 11. ผู้ใหญ่วิบูลย์ เข็มเฉลิม 12. นายธีรพล นิยม 13. นายอนุ ศรีรัตนบัลล์ 14. นายสุธีพรรณ สิทธิโชติ 15. นายธงชัย ณ นคร 16. นางธาราทิพย์ นิยมค้า 17. นาวาอากาศเอก นพ.ทรงยศ กิจสุขจิต 18. ดร.พิชิต สุขเจริญพงษ์ |
ประธานคณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการที่ปรึกษามูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ |
คณะกรรมการบริหาร มูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ
| 1. ศาสตราจารย์กิตติคุณ สุมน อมรวิวัฒน์ 2. ศาสตราจารย์เกียรติคุณ ดร.อารี สัณหฉวี 3. รองศาสตราจารย์ ดร.วีระ สัจกุล 4. นางสาวสายาห์ เหมะรัชตะ 5. นางสาวมยุรี พฤทธิประเสริฐ 6. รองศาสตราจารย์ประภาภัทร นิยม |
ประธานคณะกรรมการบริหารมูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ รองประธานคณะกรรมการบริหารมูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการบริหารมูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการบริหารมูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการบริหารและเหรัญญิกมูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ คณะกรรมการบริหารและเลขานุการมูลนิธิโรงเรียนรุ่งอรุณ |
รุ่งอรุณมีเป้าหมายให้นักเรียนเรียนรู้อย่างเป็นองค์รวม ดังนั้นสภาพแวดล้อมโดยรวมของ โรงเรียนจึงเน้นความเป็นธรรมชาติเป็นพื้นฐานเพื่อกระตุ้นให้ นักเรียนในแต่ละวัยใช้เป็นห้องเรียนธรรมชาติเพื่อบูรณาการการเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง
โรงเรียนรุ่งอรุณตั้งอยู่บนพื้นที่สีเขียวประมาณ 50 ไร่ในเขตบางขุนเทียน ซึ่งเช่าจากมูลนิธิญมาลุดดีน เป็นพื้นที่เปิดโล่งมี อาคารเรียน 2 ชั้น หรือ 3 ชั้น บริเวณโดยรอบแวดล้อมด้วยธรรมชาติที่นักเรียนสามารถออกไปเรียนรู้ได้ มีการออกแบบอาคารและสภาพแวดล้อมเพื่อเอื้อต่อการเรียนรู้ของนักเรียนทั้งภายในและภายนอกห้องเรียน และการนำนักเรียนออกนอกสถานที่ เพื่อการเรียนรู้และสัมผัสของจริง
โรงเรียนรุ่งอรุณ เปิดโอกาสให้มี การทำงานร่วมกันอย่างใกล้ชิดระหว่างผู้ปกครอง ครู และพนักงาน มีกิจกรรมหลากหลายซึ่งสามารถ ทำร่วมกัน เช่น ห้อง Occupational Therapy เป็นการจัดตั้งขึ้นโดยร่วมมือกับผู้ปกครองเพื่อร่วมกัน พัฒนาเด็กที่มีความต้องการพิเศษ หรือโครงการเงินฝากเพื่อการศึกษา เป็นต้น
ในการจัดอาหาร โรงเรียนจะคำนึงถึงคุณภาพทางโภชนาการเป็นหลัก อีกทั้งยังมีความพร้อมในการจัดสื่อและตำราเรียน เพิ่มเติมให้เหมาะสมกับการเรียนการสอน โดยโครงการตำราของโรงเรียน
ความเชื่อในวิถีการเรียนรู้ของรุ่งอรุณนี้ได้สร้างบรรยากาศที่อบอุ่นภายในชุมชนแห่งการเรียนรู้ เพื่อบ่มเพาะเมล็ดพันธุ์แห่งชุมชน เรียนรู้นี้ให้ หยั่งราก และเติบโตยั่งยืนต่อไป
ความหมายของตราโรงเรียน
ตราโรงเรียนได้จาก ท่านอังคาร กัลยาณพงศ์ โดยมีความหมาย 3 ลักษณะ คือ
1. คล้ายธรรมจักร คือ ดวงใจของการศึกษา ( ไตรปิฎก คือ มิ่งขวัญของ พุทธรรม )
2. กงล้อมีการหมุน คือ ปณิธานที่เคลื่อนไหวไปสู่การเล็งผลเลิศ ณ สัจธรรมทั้งปวงในสกลจักรวาล
3. ทักษิณาวัฏ ในระเบียบของฉัพพรรณรังสี ( การตรัสรู้ของพระพุทธเจ้า คือ มรคาเข้าหาความจริงแท้ )
4. แสงโค้งไปประสานกับจักรวาลอื่นๆ คือ เสาะแสวงซึ่งความจริงอื่นๆ ในหลายวิถีทางแห่งจักรวาลต่างๆ
5. วงกลมนอก คือ สมมติ โอฆะ ห้วงนำมหึมา อันหาขอบเขตไม่ได้ คือ สังสารวัฏ
สีประจำโรงเรียน :สีเหลืองทอง ต้นไม้ประจำโรงเรียน :ต้นสาระ เพราะ พระพุทธเจ้าประสูติใต้ต้นนี้

แบบร่างแรกของสัญลักษณ์โรงเรียน

สัญลักษณ์ที่ปรับใช้ในการพิมพ์ต่างๆ

สัญลักษณ์โรงเรียนที่เป็นแบบลายเส้น
สัญลักษณ์โรงเรียนโดยลายมือท่านอังคาร กัลยาณพงศ์


